27 Jan 2020 What's New 5 min. to read

Котография, или чем занять детей на карантине

COVID-19 однозначно оставит отпечаток на детстве подрастающего поколения – впрочем, эта пандемия запомнится и взрослым. Сформировавшийся за пару недель социум stay-at-home не теряет чувства юмора даже перед лицом фатальной угрозы и иронически сетует на то, что родители во многих странах оказались перед тяжелым испытанием – часто мыть руки, самим готовить еду и целыми днями заниматься своими детьми.

Период «Anno Domini Сoronavirus» еще станет предметом исследования социальных психологов и бихевиористов в будущем, но пока мы живем в состоянии тревоги и неопределенности. Однозначно хотелось бы, чтобы у детей вынужденное «I do nothing every day», как у Винни Пуха, осталось в памяти не как травма переживания черной полосы, а как увлекательное время дополнительного отпуска, проведенного вместе с родителями, только не в поездке, а дома.

Можно, например, научиться фотографировать, программировать, готовить, совершать виртуальные вояжи по музеям и театрам – иначе говоря, познавать мир всей семьей, используя представившийся шанс. Можно делать что-нибудь простое – скажем, каждый день играть в новую игру из списка «100 игр от Бостонского детского музея».

Как провести вынужденные каникулы с пользой для всей семьи – об этом и о многом другом в нашей статье.

Готовим из лимона лимонад

Помните: если мы не можем изменить обстоятельства, в наших силах как минимум поменять отношение к ним – в том числе и к нынешней пандемии коронавируса. Давайте прямо сейчас этим и займемся, тем более, что наши дети отлично справляются с такой задачей. Поколение Z обладает счастливой способностью, которая была присуща в детстве и нам, но ее вытеснила ответственность: принимать происходящее без фильтров ненужного негативного опыта.

К примеру, если мы с утра ходим раздраженные от очередной порции коронавирусных новостей и необходимости работать из дома, дошколята с любопытством наблюдают за этой новой версией игры в прятки, которую устроили взрослые, запершись по домам и периодически устраивая peek-a-boo с какими-то дядями и тетями на мониторе компьютеров. При этом родители и их визави делают серьезные лица и называют эту игру работой. «Может быть, и нам попробовать провести такое же онлайн-совещание с друзьями?» – думают они. Вот вам и первый вариант новой карантинной игры.

Со школьниками проще – у них, как правило, тоже есть онлайн-задания, уроки. Они хоть и подозревают, что им скорее всего половину лета придется учиться – как в случае со snow days, когда пропущенные зимой во время снежных заносов дни переносятся на лето, – все же в душе радуются, что сегодня могут поспать или просто поваляться в постели дольше обычного.

У них, конечно, вызывают недоумение всеобщая озабоченность и апокалиптический консьюмеризм родителей, уже принесших на жертвенник Меркурию – в подвал или кладовую – годовой запас консервов и туалетной бумаги, но в целом они воспринимают карантин с любопытством, как игру.

Мы же, ответственные родители, не можем спокойно смотреть, как наши дети маются от безделья (так мы это видим) и – о, ужас! – могут в процессе карантина деградировать. Многие вначале еще пытались придумать расписание в виде раскрашенных в разные цвета таблиц Excel: академические занятия, развивающие игры и даже краткий курс по выпечке хлеба. Но вскоре выяснилось: даже самое организованное расписание в Excel или «пирог» в Powerpoint с планами на «короноканикулы» не способны занять детей, вынужденных оставаться дома. Да так, чтобы они, с одной стороны, не сидели дни напролет за просмотром интернетного трэша, а с другой – оставляли хоть немного личного пространства родителям, совмещающим работу и быт.

Будьте как дети: авторитет Y против смекалки Z

Z-дети оказались находчивее, чем мы думали, и, наблюдая занятость и стресс взрослых, многие свои «почемушные» вопросы делегировали поисковому механизму Google, а уроки жизненной мудрости извлекают из YouTube.

Мы же, пытаясь отстоять родительский авторитет, решили, что карантин – это еще не повод пустить все на самотек в ожидании вакцины от COVID-19 и лекарств для исцеления от «чумы 21-го века». Интернет – всего лишь библиотека с самой разнообразной информацией, для пользования которой у нас есть бесплатный абонемент. Но в этом хранилище информации плохое освещение, и умение осветить правильный фолиант и разъяснить его содержание ребенку должно исходить от самых близких и доверенных взрослых. Необходимое приложение к этому – теплота отношений, способность различать свои и чужие чувства, адекватно реагировать на их проявление, готовность помогать другим. Такие семейные уроки хорошо усваиваются, когда они проходят не в назидательной форме «воспитательных часов», а в процессе живого общения. Это, кстати, то хорошее, что можно извлечь даже из такого унылого мероприятия, как карантин, – надо только посмотреть на него под другим углом, как на дополнительное время для общения.

Проблема заключается еще в том, что мы, работая из дома по воле злокозненного коронавируса, воспринимаем детей как «мини-сотрудников», которым выдается задание, а они должны его надлежащим образом выполнить и об этом доложить.

Главный подход – планируйте общие занятия не в виде директив, как босс, а обсуждая их с детьми. Но занятия и задания необходимы. Психологи утверждают, что дети испытывают потребность в том, чтобы их время было структурировано, а взрослые давали им поручения, контролировали и хвалили. Тогда наши чада ощущают и свои границы, и свою значимость, и сплоченность с родителями, что укрепляет их самооценку и развивает самостоятельность.

Пока вы работаете, поручите им раскопать информацию о том, что могло бы быть интересно и полезно и им, и вам. Предварительно обсудите с ними, что именно, почему и зачем надо искать. Первая и главная задача – продолжайте с ними играть, общаться и делать что-то вместе. Тем более, что, по мнению педагогов, основным видом деятельности детей лет до 13-14 лет остается все-таки игра. Мы уверены, что, несмотря на общий печальный фон пандемии коронавируса, карантин может стать запоминающимся для вас временем, а для ребенка вы станете незаменимым наставником и хорошим другом. И никакой Google или YouTube вам не конкурент.

В Бостонском детском музее знают в этом толк и предлагает сотню любимых развлечений, для которых не нужны ни деньги, ни специальная экипировка. Но поиграем мы позже, для начала проведем время с пользой. Многие музеи, театры, заповедники, образовательные курсы на время карантина организовали онлайн площадки, виртуальные туры и обучающие программы. Мы собрали для вас наиболее интересные из них.

1. Посетите виртуальные музеи, к примеру, Национальный музей естествознания – из-за эпидемии коронавируса он, как и другие музеи Вашингтона, сейчас закрыт, но предлагает виртуальный тур. Можно осмотреть и постоянную экспозицию этого богатейшего музея, и нынешние выставки, и даже прошлые!

2. Посетите (тоже виртуально) Атлантический заповедник белых акул на Кейп-Коде и посмотрите лекции об этих удивительных созданиях – на каждый день есть своя тема, и лекции транслируются в Фейсбуке.

3. Еще один виртуальный визит с детьми: центр NASA. Кто из детей не мечтает стать исследователем Вселенной? Теперь мечта может стать реальностью. А в этом подкасте можно послушать рассказ о том, как стать американским астронавтом или российским космонавтом и каким будет первый язык на Марсе.

Кстати, астронавтом США стать проще, и в NASA как раз идет набор до 31 марта. Пока будете заполнять бумаги для поступления в NASA, настоящие астронавты могут почитать вашим чадам сказку на ночь – прямо из космоса.

4. Посетите Metropolitan Opera в Нью-Йорке. Каждый вечер театр транслирует онлайн свои лучшие постановки в идеальном качестве. Расскажите детям о музыке или, как вариант, набросайте свое либретто: лучше к опере-буффа, то есть шуточной.

5. Посетите эпический парусник USS Constitution в Бостоне. Его команда в период карантина ежедневно проводит подробную экскурсию, во время которой матросы покажут вам все узлы легендарного судна. Параллель напрашивается сама собой: сохраняйте мужество и спокойствие, ведь эпидемия коронавируса – всего лишь ветер, совладать с которым по плечу команде корабля, – то есть все зависит в конечном итоге от нас.

Какими бы увлекательными ни были предлагаемые туры или занятия, нужно дозировать время, проводимое у экрана. Периодически отвлекайтесь и устраивайте антракты для обсуждения просмотренного эпизода.

1. Займитесь с детьми фотографией – даже если это не станет увлечением их жизни, по крайней мере, они научатся качественно снимать и, что не менее важно, видеть красоту окружающего мира. Так, выходец из Украины Уолтер Чандоха волей случая стал самым знаменитым в мире котографом еще задолго до того, как умилительные кошачьи мордашки приобрели популярность среди пользователей сегодняшних соцсетей.

Началось все в далеком 1949 году в Нью-Йорке, когда он подобрал на улице котенка и, заинтересовавшись его повадками, начал его снимать. Прожив 98 лет, Чандоха сделал более 90 000 снимков этих животных.

Нет навыков? Тогда для вас есть отличная новость – Гарвардский университет разместил бесплатный обучающий материал в открытом доступе для всех желающих приобщиться к искусству фотографии. В рамках курса вас в доступной форме (не техническим языком) научат пользоваться цифровым фотоаппаратом, обрабатывать фотографии в требуемом формате. По окончании его вы или ваш ребенок получит настоящий сертификат Гарварда, который станет отличным дополнением к будущему школьному аттестату вашего чада.

2. Улучшите владение английским – или другим языком

Языковых курсов предлагается так много, что бессмысленно их все перечислять. Чтобы выбрать подходящий для себя, для начала посмотрите известный вам фильм на Netflix или на другом стриминговом сервисе, но только на английском. Так вам будет легче понять, над чем надо поработать. Если с английским все ОК, учите с детьми французский, немецкий, итальянский – интересно, и в жизни пригодится, а пока у ребенка есть способность легко усваивать языки, грех этим не воспользоваться. Смотрите фильмы с субтитрами, останавливайте или перематывайте, если непонятно, и обсуждайте.

Для частных уроков, можем порекомендовать недавно появившийся, но уже набирающий популярность стартап из Массачусетса – Preply.

Главное – делайте всё вместе с детьми!

Nota bene:

Горячие пирожки – фильмы и сериалы, снятые в Массачусетсе или о Массачусетсе.

Locke & Key – сериал, сказка-страшилка, созданная на основе одноименной серии комиксов. Хорошо подходит для семейного просмотра, если ваши детям уже исполнилось 9-12+.
IMDb рейтинг – 7,4.

Knives Out – герметичный детектив в стиле бабушки Агаты с окончившим бондониану Дэниелом Крейгом, эксцентричной Джейми Ли Кэртис и нашим земляком Кристофером Эвансом.
IMDb рейтинг – 8,0.

3. Готовьте вместе и придумывайте новые блюда

Журнал Psychology Today недавно опубликовал советы, как комфортно пережить самоизоляцию. Одним из занятий, благотворно влияющих на психику, ученые считают совместное приготовление пищи. Пусть, на первый взгляд, это будет обычная паста, назовите ваше семейное макаронное блюдо по-итальянски: скажем, «Farfalle della Nonna» – «бабушкины бабочки». А первые блинчики, которые испекут ваши отпрыски, назовите по-французски – «les Crepes de Basil» – «Васькины блины», или «les Crepes de Marie» –«Машкины блины». Ведь для вас оно особенное, потому что приготовлено вместе с детьми. Можно придумать что-нибудь оригинальное и, скажем, для омлета или каши – да, собственно, для любого блюда.

Особенно напрягите свою фантазию по части того, чем вы кормите детей с утра. Ведь завтрак, как мы уже объясняли со ссылкой на авторитеты, – самый важный прием пищи в течение дня.

Готовьте вместе, но внесите в рецепт сюжетный твист и измените объем или состав ингредиентов. Проверьте, сможете ли вы испечь вкусный торт, печенье или создать вегетарианское блюдо с нуля без помощи кулинарной книги.

Ну и как, получилось? Что бы вы изменили в следующий раз? А теперь сравните свой личный рецепт с тем, который найдете в кулинарной книге или в Интернете. В Cup Cake Science можно подсмотреть, как не следовать рецептам.

Кстати, совместное приготовление еды по памяти с использованием неожиданных ингредиентов значится в списке 100 лучших детских игр Бостонского детского музея под № 2. В топе стоят также создание форта из подушек, игра на импровизированных инструментах из кастрюль, сковородок, шейкеров и деревянных ложек, игра в гоу, шашки или карты по личным правилам (№ 45). А также создание рисунка из букв вашего имени (№ 37) и придумывание своего созвездия (№ 65).

И все это – отличный повод вспомнить свое детство. А под № 29 в списке игр числится «Tickle each other» – пощекочите друг друга. Хорошее, должно быть, средство от чрезмерного напряжения и беспокойства.
Берегите себя и своих детей!

Понравилось? Поставьте лайк нашему проекту – www.ilike.boston, подписывайтесь на наши новости и звоните, если соберетесь после карантина в Бостон, Нью-Йорк или в путешествие по Америке – по делам и не только.

  • Author: Helena Savinova; Oleg Christie
  • Editor: Ilia Baranikas
  • Photography: Kate Weiland
  • Narrators to audio podcast: Alexandra Bogdanovich and Roma Rennecke
  • Design: Kirill Grishin.

Аутентичный текст проекта WelcomeToMA © и “ILike.Boston”™. All Rights Reserved. 2020. Использование текстовых материалов без изменений онлайн в некоммерческих целях разрешается c упоминанием названия проекта «WelcometoMA»© (или ленты новостей “ILike.Boston”™) и активной ссылки на оригинал материала на сайте или на одной из соцсетей издания